Onderwijstechnologie: alles wat u moet weten

De wereld is razendsnel veranderd en zo ook de manier van leren. Met de constante evolutie van technologie en gemakkelijke toegang tot bronnen en informatie, hebben onderwijssystemen zichzelf opnieuw uitgevonden en belangrijke bronnen gebruikt om zich aan te passen aan het heden. Een daarvan is educatieve technologie.

Het is hier een addendum waard. Het zijn niet alleen traditionele studierichtingen zoals Portugees, wiskunde en geschiedenis die naar deze alternatieven zoeken. zelfs een online taalcursus kunnen deze tools en methodologieën als bondgenoten hebben.

Maar wat is onderwijstechnologie tenslotte? Wat zijn de innovatietools die het met zich meebrengt? Dat is wat je vooruit ziet.

leerlinggericht leren

Allereerst is het belangrijk om te praten over de verandering die de afgelopen decennia heeft plaatsgevonden. In meer afgelegen tijden was het gebruikelijk om te denken dat het de student was die zich aan school moest aanpassen. Dit is niet langer het geval.

Sinds enige tijd de Amerikaanse psycholoog Carl Rogers sprak over humanistische theorieën die resulteerden in een methodologie genaamd “Studentgericht leren'.

Maar wat is dit? Kortom, het is om de student te plaatsen als de hoofdrolspeler van het leerproces zelf. Dit vermenselijkt het proces en maakt van de leraar een facilitator. Uiteindelijk wordt de student geleid om zijn eigen oplossing te creëren. Een geweldige stimulans voor redeneren en creativiteit.

Rechts. Maar wat heeft dit met onderwijstechnologie te maken? Binnen dit uitgangspunt om de student zelf centraal te stellen, moest het onderwijs zich aanpassen aan en kneden naar het profiel van het huidige publiek.

Met een constante regen aan informatie, of het nu op smartphones, sociale netwerken, tablets en vele andere elektronische apparaten is, is de millennial (geboren tussen 1981 en 1996) hebben een heel andere aandachtsspanne dan generatie X (geboren tussen 1965 en 1981).

Stop met denken. DE generatie X hij was een kind, een tiener en bracht zelfs een groot deel van zijn volwassen leven door zonder zelfs maar een computer te hebben (die pas in 1984 te koop was) of een cel (die pas in 1983 verscheen en alleen belde).

De Millennials ze hebben geen idee hoe het leven is zonder mobiele telefoon, sociale netwerken en directe toegang tot informatie van over de hele wereld.

En dat is waar deze nieuwe manier van kijken naar communicatie om de hoek komt kijken. Klinkt logisch? Blader door het scherm en zie iets meer over dit onderwerp.

Wat is onderwijstechnologie?

Er is niet veel geheim. DE Educatieve technologie verwijst naar het gebruik van technologische middelen om het onderwijs te verbeteren. Het doorbreekt min of meer de klasmuur en brengt innovatieve functies in het dagelijkse leren.

Het is vermeldenswaard dat het gebruik van deze middelen is voorzien, onder meer door de Gemeenschappelijke nationale leerplanbasis en is veel besproken, met de nadruk op actuele kwesties zoals media-educatie.

Hier is het de moeite waard om een ​​enorm voordeel ten opzichte van de traditionele leer uit het verleden te benadrukken. Met de technologie, is het niet langer nodig om te wachten op de nieuwe editie van het lesboekje om het materiaal bij te werken.

Toegang tot informatie is onmiddellijk en de constructie van didactisch materiaal gaat veel verder dan wat op papier mogelijk is, en maakt bronnen mogelijk zoals video's, afbeeldingen, getuigenissen, enz.

Dit alles maakt het onderwijs meer verbonden met de realiteit. Maar er zijn nog meer voordelen:

• Verhoogt de interesse van studenten in leren;
• Breidt de toegang tot informatie uit;
• Maakt nieuwe vormen van interactie mogelijk;
• Breidt leren uit buiten de schoolomgeving;
• Helpt bij het waarnemen en oplossen van echte problemen;
• Het betrekt jongeren bij het maatschappelijk debat;
• onder verschillende anderen.

Bekijk twee voorbeelden van het gebruik van technologie in het onderwijs

Genoeg theorie. Het is tijd om wat meer te leren over de interessante voorbeelden van de toepassing van technologie in het onderwijs en te zien hoe ze in de praktijk werken, aan de hand van twee ideeën die op scholen worden toegepast en positieve resultaten opleveren.

Gespiegeld klaslokaal

Nee, het gaat er niet om de kamer op zijn kop te zetten. Het gaat om het deconstrueren van het klasconcept. De flipped classroom is wanneer de student brengt wat hij weet over het onderwerp dat die dag zal worden bestudeerd. Dit kan door middel van teksten, video's, games of andere inhoud die de leraar kan aanbevelen.

Het is een manier om samen met de student kennis op te bouwen en het gezin bij dit proces te betrekken.

gamificatie

Deze strategie is erg populair geworden in verschillende sectoren van de samenleving. Op scholen wordt gamification gebruikt door middel van digitale games.

Het creëert avatars, uitdagingen, ranglijsten, prijzen, nivellering... allemaal met educatieve doeleinden.

Over het algemeen hebben degenen die spelen een doel om te bereiken, regels om te volgen en goed gedefinieerde statistieken om te weten of ze evolueren of niet.

Dit helpt de leraar zelfs om zijn strategie aan te passen aan wat hij waarneemt. Maar een waarschuwing hier. Het is belangrijk dat de student vrijwillig meedoet, anders is het resultaat niet vruchtbaar.

Kortom, Educational Technology is er om te blijven en iedereen is dankbaar: de student, het gezin, de school en de samenleving, die burgers zullen hebben die veel beter geïnformeerd zijn en betrokken zijn bij de realiteit.

Veja meer

Videogames kunnen ook een goed hulpmiddel zijn gebruikt in het klaslokaal!